BRASIL ALFABETIZADO É O TEMA DE FORMAÇÃO

31/05/2012 - 14h28min

A 20ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE) juntamente com a Secretaria de Educação do Estado (Seduc) reuniu nesta quarta-feira, 30, os alfabetizadores do Programa Brasil Alfabetizado (PBA) para continuidade da Formação Continuada. O encontro que ocorreu no Wilson Park Hotel, em Palmeira das Missões, contou com a participação de aproximadamente 80 professores alfabetizadores voluntários e coordenadores de turma do PBA das CREs 9º Cruz Alta, 21ª Três Passos, 36ª Ijuì, 35ª São Borja, 39ª de Carazinha e a anfitriã, 20ª de Palmeira das Missões.

A formação foi pautada por atividade orientadas com base na obra “Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa” de Paulo Freire. De acordo com a responsável pelo PBA junto à Seduc, Lara Viscardi, o encontro trouxe um retorno das principais ações realizadas pelo Programa, bem como das aulas e do perfil das turmas com base na pedagogia Freireana.

O coordenador-adjunto, professor João Carlos Poletti, integrou o evento, abordando a importância da Reflexão da obra de Paulo Freire para os alfabetizadores do Programa.

De acordo com a responsável pelo Programa junto à 20ª CRE, Ana Jossade Félix Vieira, a Formação Continuada faz parte do planejamento inicial envolvendo todos os professores alfabetizadores do PBA, fazendo com que os mesmos tenham o assessoramento e apoio pedagógico para o desenvolvimento na prática de suas atividades junto aos alfabetizandos.

Após o término da programação houve a entrega do material didático pedagógico e gêneros alimentícios para as turmas do PBA que pertencem à 20ª CRE.

Assessoria de Imprensa/20ªCRE
Fonte de Divulgação: Rádio Planeta fm 102,7 - Miraguaí-RS.

Educação Indígena

O Blogg está de volta!! o  mais breve possível com as novidades nos próximos dias!!
     devido o acesso Nacional e Internacional! Educação Indígena, virando educação de qualidade...
"ÍNDIO com o seu direito e igualdade respeitado" 

SAÚDE INDÍGENA

Trânsito

Cacique gaúcho morre em acidente de carro

Jatir Fernandes

Por Jatir Fernandes

Veículo colidiu de frente com um caminhão

O Cacique Claudir da Silva, chefe da aldeia indígena de Nonoai, no Rio Grande do Sul, dirigia uma caminhonete Mitsubishi da Fundação Nacional do Índio, Funai, quando perdeu a vida.

O acidente ocorreu na BR-282 em Lages. O cacique colidiu de frente com um caminhão e morreu no local. Outras três pessoas estavam no veículo, mas tiverem apenas ferimentos considerados leves.

Eles se dirigiam a Florianópolis, aonde iriam participar de um encontro sobre saúde indígena. De acordo com a Polícia Rodoviária Federal, o motorista do caminhão, Denivaldo Pedro Ventura, 25 anos, teria perdido o controle e invadido a pista contrária, provocando o acidente.

FONTE: BAND SANTA CATARINA

EDUCAÇÃO INDÍGENA

As principais ações da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad) do Ministério da Educação para garantir a oferta de educação escolar indígena de qualidade são as seguintes:

1. Formação inicial e continuada de professores indígenas em nível médio (Magistério Indígena). Esses cursos têm em média a duração de cinco anos e são compostos, em sua maioria, por etapas intensivas de ensino presencial (quando os professores indígenas deixam suas aldeias e, durante um mês, participam de atividades conjuntas em um centro de formação) e etapas de estudos autônomos, pesquisas e reflexão sobre a prática pedagógica nas aldeias. O MEC oferece apoio técnico e financeiro à realização dos cursos.

2. Formação de Professores Indígenas em Nível Superior (licenciaturas intercultuais). O objetivo principal é garantir educação escolar de qualidade e ampliar a oferta das quatro séries finais do ensino fundamental, além de implantar o ensino médio em terras indígenas.

3. Produção de material didático específico em línguas indígenas, bilíngues ou em português. Livros, cartazes, vídeos, CDs, DVDs e outros materiais produzidos pelos professores indígenas são editados com o apoio financeiro do MEC e distribuídos às escolas indígenas.

4. Apoio político-pedagógico aos sistemas de ensino para a ampliação da oferta de educação escolar em terras indígenas.

5. Promoção do Controle Social Indígena. O MEC desenvolve, em articulação com a Funai, cursos de formação para que professores e lideranças indígenas conheçam seus direitos e exerçam o controle social sobre os mecanismos de financiamento da educação pública, bem como sobre a execução das ações e programas em apoio à educação escolar indígena.

6. Apoio financeiro à construção, reforma ou ampliação de escolas indígenas.

Palavras-chave: educação indígena, secad

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REGIÃO

23/04/2012 - 16h08min

Fronteira-Oeste e região Celeiro definem prioridades para o Orçamento 2013 nesta terça

As regiões da Fronteira-Oeste e Celeiro sediam, nesta terça-feira (24), as discussões sobre as áreas prioritárias de investimentos no Orçamento 2013. Em Santana do Livramento, a reunião ocorre a partir das 13h30 no Salão Branco da Casa de Cultura. Já em Três Passos, o encontro será às 19h no auditório da Unijuí. Esses municípios, são, respectivamente, o 18º e o 19º a realizarem as audiências públicas regionais.
O Conselho Regional de Desenvolvimento (Corede) Fronteira-Oeste faz parte da Região Funcional de Planejamento 6 e abrange 13 municípios. Já o Celeiro está localizado na Região Funcional de Planejamento 7, abrangendo 21 municípios. No total, são 28 Coredes e todos terão audiências públicas.
O debate do Orçamento do Estado para 2013 faz parte do Sistema Estadual de Participação Popular e Cidadã. Formado por várias Secretarias e instâncias de participação, tem como objetivo envolver a população gaúcha no processo de escolha dos investimentos regionais e de áreas a serem priorizadas no Orçamento do Rio Grande do Sul para 2013.
Após a realização das Audiências Públicas Regionais, os debates sobre o Orçamento 2013 seguem de acordo com o calendário abaixo:
Maio - Assembleias Municipais
Junho - Fóruns de Delegados
Julho - Votação de Prioridades em todo o Estado
Agosto - Fórum Estadual da Participação Popular e Cidadã 


Fonte: Radio Planeta FM - Miraguaí-RS.

SAÚDE

O novo Posto de Saúde do Setor Irapuá está funcionando no seu novo Prédio Construído na localidade.

08 DE MARÇO FELIZ DIA INTERNACIONAL DA MULHER

A mulher indígena e a grande aldeia

A mulher indígena e a grande aldeia

Na comemoração dos 100 anos do dia internacional da mulher, nada mais justo do que lembrar as mulheres que há mais de dez mil anos são as primeiras responsáveis pela vida humana nesta parte do planeta terra. As mulheres indígenas são as sabias guardiães dos segredos da continuidade da vida e da construção da harmonia e felicidade na interação de todas as formas de vida, na pluralidade da bio e sociodiversidade.

As mulheres indígenas e um outro mundo possível
Sem dúvida a crescente organização, visibilidade e luta das mulheres indígenas , nativas, no mundo inteiro está sendo uma das forças e esperanças na construção desse outro mundo possível. Mulheres indígenas tem se destacado na luta pelos seus povos e pelos direitos humanos indígenas no mundo.

Neste momento em que na grande aldeia global se comemoram 100 anos da instituição dessa importante data , para lembrar a luta das mulheres por um mundo de mais igualdade e menos injustiça e violência, nas pequenas aldeias, em retomada,  um longo e difícil caminho está sendo  construído.

* uri kurẽ tỹ 08 ke, kysẽ kri nũr tỹ Março, prỹg tỹ 2012.

(Um tátá fag kurẽ)

*Dia 08 de Março de 2012

( Feliz dia da mulher)

Homenagem Educação de Jovens e Adultos

EJA

O ano Letivo na Escola Estadual Indígena de E.F.Antônio Kasin Mig, de São João do Irapuá Redentora, iniciou com novidades por parte da direção da Escola que esse ano proporcionou um Kit Escolar aos alunos distribuindo assim a pasta com os materiais necessários para trabalhos em sala de aula.

A Diretora Vanda Vasco da Silva, optou esse ano pela distribuição do Kit , para que os materiais escolares dos alunos da escola sejam melhores preservados

ANO LETIVO NA E.E.I.E.F. ANTÔNIO KASIN MIG

Apartir desta segunda feira iniciará o a no letivo nas escolas Indígenas da Terra Indígena do Guarita-TENENTE PORTELA E REDENTORA-RS. Teremos novidades no Blog da escola, aguardem!!!!!!!!!!!!!

FORMATURA 2011

Realizou-se neste dia 12 de Dezembro a formatura do Ensino Fundamental e EJA.